Análisis del perfil de egreso de los estudiantes de la Unidad Académica de Ahuacatlán: Inserción al campo laboral
Palabras clave:
Educación de Calidad, Egresados, Empresas, Perfil de Egreso, Profesionales de calidad, Responsabilidad Social universitaria.Resumen
Las instituciones de educación superior requieren ofrecer una educación de calidad, misma, que se debe medir por los empleos que logran postularse los egresados, por ello se debe dar seguimiento a sus egresados mediante investigaciones realizadas. Esta investigación es cuantitativa, descriptiva y de tipo transversal, cuya finalidad es identificar habilidades y competencias en los egresados que fortalezcan el perfil de egreso y garanticen una educación de calidad para lograr emplearse en empresas que demandan profesionales de calidad. La pregunta de investigación se responde a través de un cuestionario escala de Likert con 34 ítems, aplicado a una muestra de 92 egresados. Los datos demuestran que el 80% de los egresados titulados trabajan y en un 88% se encuentran satisfechos porque sus habilidades adquiridas son útiles en sus puestos de trabajo. Se deduce que los egresados titulados son las que menos trabajo les cuesta la inserción en el ámbito laboral.
Archivos adicionales
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Encuentro Intercultural de Calidad Educativa
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.