Estrategias de enseñanza didácticas para fomentar la participación en los alumnos de 2do año grupo “B” del jardín de niños J. Inocente Díaz Herrera de Acaponeta Nayarit.

Resumen

Este trabajo de investigación tuvo como propósito aplicar un programa de estrategias de enseñanza didacticas para lograr que los alumnos de 2do. año grupo "B" del Jardin de niños J. Inosente Diaz Herrera de Acaponeta Nayarit, apriendieran f{acilmente conociminetos previos para nivel primaria. se trató de una investigación enfoque cualitativo, descriptivo y cuasi experimental. Se trabajó con una muestra de 15 alumnos. Los principales resultados del diagnóstico mostraron que los alumnos estaban en un bajo rendimiento, no participaban y solamente querían estar jugando con el material de la clase. una vez, aplicado el programa de intervanción se logró que la mayoría de los alumnos, un 95% lograra el objetivo del proyecto, el cual fue que los niños le dieran un autentico significado al nombre propio para que pudieran respresentarlo gráficamente a través de la escritura y lo reconocieran como parte de su identidad.