Experiencias Docentes en el uso de TecnologĂ­as para el Aprendizaje durante el confinamiento por COVID-19 en contextos multiculturales. EDUCATECONCIENCIA, [S. l.], v. 30, n. 35, 2024. DOI: 10.58299/942c2b56. DisponĂ­vel em: http://educateconciencia.com/index.php/revistaeducate/article/view/98.. Acesso em: 5 oct. 2024.