Estudio sobre la confianza hacia profesores universitarios con enfoque de perspectiva de género: Un análisis desde la percepción de estudiantes. EDUCATECONCIENCIA, [S. l.], v. 30, n. 36, 2022. DOI: 10.58299/fj93dn08. Disponível em: http://educateconciencia.com/index.php/revistaeducate/article/view/79. Acesso em: 10 oct. 2026.